Рифмы на память

Нужны ли малышу стихи? Что лучше музыка или мамины песни? В какие игры можно играть со стихами?

С рифмами ребёнок знакомится с рождения. Мы сопровождаем все действия по уходу за малышом песенками, потешками, поговорками, присказками. Ритмически построенная мелодия песенки, ритмически организованные звуки речи передают ему настроение взрослого, рождают чувство безопасности и комфорта. Песни помогают крохе запоминать слова, их значения, порядок слов в предложении. Это полезно для развития его речи, памяти и мышления.

Малышу не важно, красивый ли у мамы голос, точно ли она поёт мелодию. Ему важно видеть доброе мамино лицо, слышать ритмичную речь, звуки, ласковую интонацию. Пойте ему колыбельные перед сном, проговаривайте пестушки во время различных манипуляций.

Начните утро с  ласковой потешки, сопровождая песенку поглаживаниями малыша, лёгким массажем. Такая красивая, мелодичная речь прекрасно запоминается крохой.

Потягуни — потягушечки,
От носочков до макушечки,
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими не останемся.
Вот уже растем,
Растем,
Растем!

Попойте крохе разминалочки — потешки-пальчиковые игры. Развитие мелкой моторики пальцев рук и напрямую связано развитием речи ребёнка. Ещё под эти потешки можно подстригать  ноготки у малыша или просто делать массаж, перебирая каждый пальчик лёгкими круговыми движениями.

Этот пальчик — в лес пошёл,
Этот пальчик — гриб нашёл,
Этот пальчик — занял место,
Этот пальчик — ляжет тесно,
Этот пальчик — много ел,
Оттого и растолстел.

Много стишков на все случаи жизни можно найти в книжках-листалках комплекта для обучения чтению «Букварь с пелёнок». Они интересны любому ребёнку и связаны с режимом дня малыша: просыпалочки, умывалочки, шагалки, прыгалки, считалки, колыбельные. Игры, основанные на содержании книг, способствуют развитию моторики, превращают процесс обучения в увлекательную игру.

Наряду с потешками и колыбельными, мамы используют и стихи для общения со своим, совсем еще маленьким ребёнком. Они развивают память, речь, помогают вызвать интерес крохи к различным окружающим его предметам, природным явлениям, вызывают радость от общения с самым главным человеком в этот период его жизни - общения с мамой.

Если вы с рождения занимаетесь английским языком, не забывайте во время языковых погружений петь и декламировать по-английски. Полетайте немного с крохой:

Fly, little bird, fly!
Fly into the blue sky!
One, two, three,
You are free!

Вот еще полезный стишок на изучение времен года и цветов:

Spring is green,
Summer is bright,
Autumn is yellow,
Winter is white.

А вот милая рождественская песенка на всем известный мотив:

Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way!
O what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh.

30 английских народных стихотворений, песенок, считалочек, озвученных носителями языка, 30 веселых упражнений-игр, делающих занятия английским языком необычными и увлекательными Вы можете найти в интерактивной программе изучения английского языка для самых маленьких DVD «It’s play time!». Время играть. Обучение английскому языку будет проходить легко и непринуждённо с комплектом "EnglishTime. Английский с пелёнок» методом погружения малыша в языковую среду на несколько минут в день.

Читать и запоминать стихи, петь песенки, нужно только под настроение или желание малыша. Кроха никак не хочет учить стихотворение? Не заставляйте его, придумайте игру: «Я буду рассказывать, а ты повторяй за мной, но только по одной строчке».

Когда ребенок немного подрастет, он сможет принимать участие в играх в рифму, которые способствуют развитию речи, воображения, творческого мышления. Играть в рифмы вовсе не сложно, ведь есть и задания для самых маленьких. Их обычно неосознанно используют все мамы, рассказывая крохе стих и давая ему закончить строчку: «Далеко-далеко на лугу пасутся … (Ко)». По мере развития словарного запаса, малыш сможет заканчивать и незнакомые стихи с простыми рифмами, а также отгадывать загадки с рифмованным ответом.

На следующем этапе кроха уже способен самостоятельно сочинять стихи. Начните сами складывать в рифму все, что видите вокруг, а ребёнок подхватит. Пусть это будет что-нибудь не сложное, близкое к жизни малыша:

Мы сейчас пойдем гулять,
Будем в салочки играть.
Позовем друзей скорее,
Чтобы было веселее.

Поиграйте всей семьёй или целой компанией малышей, бросая рифмы вместе с мячом. Вы кидаете ребёнку мячик и называете слово, к примеру, «палка», кроха возвращает мяч с рифмой «галка». Играйте, поочередно бросая мячик каждому малышу, или же встаньте все в круг. В последнем варианте не обязательно каждый раз называть новое слово, попробуйте придумывать рифму к одному: лисичка-сестричка-клубничка-страничка-ресничка-единичка.

Еще она интеллектуальная игра для компании или семьи – буриме. Это старинная литературная игра, которую очень любили многие известные поэты, в том числе А.С.Пушкин. Придумайте заранее рифмы и сочиняйте на них шуточные стишки. Помните про возраст ребенка и подбирайте что-нибудь попроще. Например, тропинка-свинка-тетрадь-поиграть.

Впереди лежит тропинка,
По тропинке ходит свинка.
Отложу сейчас тетрадь
И пойду с ней поиграть.

К одной из разновидностей буриме относят игру «в чепуху». Она подходит и для игры в семейном кругу. Суть игры заключается в следующем: Вы пишите на бумажке строку или несколько строк, передаёте следующему игроку, который продолжает стихотворение, зарифмовав последнюю строку. Потом игрок заворачивает ваше творение, и передает следующему, оставив только свои строчки. По окончании листка он разворачивается и под весёлый смех стихотворение читается вслух.

Обязательно пойте малышу, читайте стихи, играйте в рифмы со своим ребёнком. Ведь благодаря такому общению обогащается его речь, развивается память и объединяется вся семья, весело проводя время. А Вы на праздники будете регулярно получать прекрасные поздравления в стихах!